免费股票配资开户 “退步快学生”证明，羞辱式惩戒绝非教育正道

本文转自：遵义日报

　　◇刘天放

　　5月11日，针对向部分学生发放“退步快学生”纸质证明进行惩戒一事，湖南省永州市江永二中相关负责人向纵览新闻表示，此举确实不合适，已要求向学生发放“退步快学生”纸质证明的九年级组进行收回，并安排心理咨询师对相关学生进行心理辅导。

　　5月9日，有网友发布一张特殊的“奖状”在网络上引发热议。纵览新闻记者看到，这张引发争议的纸质证明上面写着：在2026年上学期期中考试中成绩退步超100分，被评为“退步快学生”，特发此状，以做惩戒。落款是江永二中九年级组，时间为2026年5月6日，还盖有“江永县第二中学”的印章。

　　盖的是学校公章，而公章即是学校意志的体现。舆论发酵到压不住的时候，校长出来说话：第一，说这事是九年级组搞的，初衷是“激励退步学生”；第二，承认方式不当，称考虑不周到，属于工作疏忽；第三，补救措施是，证明已经全部收回了，还安排了心理咨询师，给这些孩子进行心理辅导。

　　当地教育局也发声了，说学校已收回证明，同时已要求学校反思检讨，对责任人员进行批评教育。

　　可当老师把证明塞给孩子的那一刻，伤害已经发生。收回去的是一张纸，收不回去的是对那十几个少年的心理伤害。那不是恨铁不成钢的批评，而是公开处刑。不问原因，没有沟通，只有羞辱。

　　教育惩戒，是有红线的。第一，不能伤害学生的尊严。第二，不能因为学业成绩本身实施惩戒。《中小学教育惩戒规则（试行)》明确规定，停课、训诫等措施，针对的是违规违纪行为，不是分数。可现实是，很多学校已经把学业表现纳入操行评价体系。今天的“退步快学生”，明天是什么？育人一旦有了流水线思维，人就不再是人，而是数据。

　　退步不是罪，羞辱更不是药。真正的教育，是在孩子最脆弱的时候拉他们一把。他们最需要的不是一张“退步快”证书。退步是有原因的免费股票配资开户，要“对症下药”。而惩戒的目的，绝非让一个孩子记住他有多差，而是让他知道他能变得更好。他此时需要的是诊断、帮扶、激励。由此，发“退步快学生”纸质证明是败笔，教训深刻，须引以为戒。

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